Παρασκευή 23 Μαΐου 2014

ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΜΕ...ΧΑΜΟΓΕΛΟ

Την Πέμπτη 22 Μαΐου, 2014 στις 18.00 το απόγευμα, πραγματοποιήθηκε η τελευταία συνάντηση  του κύκλου επιμόρφωσης γονέων των Νηπιαγωγείων μας με θέμα: "ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ". Το συγκεκριμένο θέμα κάλυψε ο ψυχολόγος κ. Στέφανος Αλεβίζος εκπροσωπώντας το ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ.
 
Πριν αναφερθούμε εκτενέστερα στη συζήτηση που πραγματοποιήθηκε, θα ήταν καλό να αναφέρουμε κάποια στοιχεία του φορέα με τον οποίο συνεργαστήκαμε.
Το ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ είναι ένας εθελοντικός οργανισμός μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα  με κύριο μέλημά του την προάσπιση των δικαιωμάτων των παιδιών εξασφαλίζοντάς τους  τα απαραίτητα για τη σωματική, ψυχική και πνευματική ισορροπία τους. Αφορμή για την ίδρυσή του υπήρξε ο μικρός Ανδρέας, ένα 10χρονο αγόρι που επί 18 μήνες έδινε τη δική του άνιση μάχη με τον καρκίνο. Από  το δικό του χαμόγελο γεννήθηκε και το χαμόγελο στο πρόσωπο όλων εκείνων των παιδιών, ανεξαρτήτου φύλλου και εθνικότητας,  που για διαφορετικούς λόγους το κάθε ένα από αυτά είχε χάσει. Έτσι δημιουργήθηκε ο Σύλλογος το ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ, μια  αγκαλιά για όλα εκείνα τα παιδιά που έχουν την ανάγκη μας και που τους γυρνάμε την πλάτη παραμένοντας σιωπηλοί και άπραγοι.

Αρχικό θέμα της συζήτησής μας υπήρξε  το άγχος του αποχωρισμού που αισθάνεται το παιδί από την πρώτη κιόλας επαφή του με τον κόσμο. Το πρώτο άγχος το βιώνει μόλις αποχωριστεί τη μητέρα του στη γέννα, το επόμενο όταν πλέον περάσει από την αγκαλιά της μαμάς στην αγκαλιά της γιαγιάς και στην συνέχεια όταν φύγει από το σπίτι για να πάει στο Νηπιαγωγείο. Σε όλες αυτές τις φάσεις, η μετάβαση είναι δύσκολη και καμιά φορά επώδυνη για το παιδί. Και σε κάθε μία από αυτές η παρουσία του γονέα, η σχέση που χτίζει με το παιδί του αλλά και η επικοινωνία μεταξύ τους, αποτελούν το "μαγικό κλειδί" που  θα του ανοίξει την επόμενη πόρτα. Ο γονιός βρίσκεται δίπλα του να το στηρίζει και να το ενθαρρύνει αλλά και να το ματαιώνει ανεκτά και επαρκώς! Ο ρόλος του είναι σημαντικός στην  ομαλή μετάβαση του παιδιού από την προσχολική στη σχολική βαθμίδα, καθώς έχει τη δύναμη  να αποφορτίσει το παιδί από το άγχος του για το καινούριο.
  • Καταρχάς απαραίτητη είναι μια συζήτηση-ανακεφαλαίωση της χρονιάς που πέρασε στο Νηπιαγωγείο. Έτσι εντοπίζοντας τα θετικά το παιδί αποδέχεται το πριν και προχωράει στο μετά. Ας μην ξεχνάμε πως ο κόσμος των παιδιών είναι πολύ μικρός. Ξεκινάει το πρωί και τελειώνει το βράδυ. Εμείς τα βοηθάμε να θυμηθούν και να συνδεθούν με το χθες, να στηριχθούν σε αυτό, να μάθουν από αυτό και να προχωρήσουν δυναμικά στο αύριο.
  • Είναι αγχωτικό  να ονομάζουμε το Δημοτικό ως "το Μεγάλο σχολείο" . Εξηγούμε απλά στο παιδί  ότι τελείωσε το Νηπιαγωγείο και θα πάει στο Δημοτικό όπου το πρόγραμμα αλλά και οι υποχρεώσεις είναι διαφορετικές από αυτές που είχε  μέχρι τώρα συνηθίσει.
  • Ενημερώνουμε το παιδί μας ότι στο Δημοτικό θα συνεχίσει να βλέπει τους ίδιους φίλους, τους οποίους θα συναντάει και στο διάλειμμα αν δεν είναι μαζί τους στο ίδιο τμήμα.
  • Διατηρούμε μια ρουτίνα ως προς τις συνήθειες που υιοθετεί το παιδί με την είσοδό του στο Δημοτικό-ποιος το ξυπνάει το πρωί, ποιος το πάει και το παίρνει από το σχολείο, με ποιον διαβάζει, κλπ. Η ρουτίνα αυτή βοηθάει τα παιδιά να ακολουθούν ένα πρόγραμμα και να αισθάνονται ασφαλή.
  • Μιλάμε στο παιδί μας για το ρόλο του/της δασκάλας που θα έχει και το ενημερώνουμε πως για ο,τιδήποτε το προβληματίζει μπορεί να τον/την εμπιστευτεί.
Αυτές είναι ορισμένες από τις συμβουλές που κάποιος θα μπορούσε να δώσει στους γονείς των οποίων τα παιδιά ξεκινάνε την Α Δημοτικού.  Ο κάθε γονέας  προσαρμόζει αυτές τις απόψεις στη δική του οικογένεια και αναλόγως πράττει. Το σίγουρο όμως είναι ότι τα παιδιά μας πρέπει να μάθουν να φεύγουν από το σπίτι με ένα βασικό κανόνα:
"Ό,τι και να έχεις κάνει, ό,τι και να έχεις πει, όπως και να είσαι εξωτερικά, κανένας δεν έχει το δικαίωμα να σου φερθεί άσκημα ή να αγγίζει το σώμα σου" .
Έχοντας αυτή την πρόταση σαν αρχή, τα παιδιά μας μαθαίνουν να στέκονται σιγά σιγά στα πόδια τους, προστατεύουν τον εαυτό τους  και να τον προφυλάσσουν.
 
Ευχαριστούμε πολύ το ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ που ανταποκρίθηκε άμεσα στην πρόσκλησή μας, καθώς και τον κ. Αλεβίζο για την πραγματικά ενδιαφέρουσα συζήτηση  .
 Θα θέλαμε να κλείσουμε με έναν όμορφο μύθο (που ο κ. Αλεβίζος μοιράστηκε μαζί μας) αφήνοντας τον καθένα από εσάς να ανακαλύψει τη συμβολική του σημασία.
 
"Κάποτε  μια μαμά σκαντζόχοιρος προσπαθούσε να αγκαλιάσει το μικρό της σκαντζοχοιράκι δείχνοντας του έτσι την μεγάλη της αγάπη. Τα αγκάθια της όμως κάθε φορά τρυπούσαν και μάτωναν το μικρό της. Τότε ο Θεός της έδωσε μία συμβουλή: Θ' αγκαλιάζεις το παιδί σου τόσο όσο σου επιτρέπουν τα αγκάθια σου ώστε να μην το πληγώνεις"
 
 


 

Τετάρτη 7 Μαΐου 2014

Δευτέρα 5 Μαΐου 2014

20 XΡΟΝΙΑ ΧΩΡΙΣ ΤΟ ΜΑΝΟ ΧΑΤΖΙΔΑΚΙ


Το Σάββατο 3 Μαΐου 2014 και ώρα 20:00, στο αμφιθέατρο του σχολικού συγκροτήματος της οδού Γράμμου 1 (και Ρουμπέση) στη Δάφνη  ο σύλλογος εκπαιδευτικών «ο Μακρυγιάννης», με αφορμή τα 20 χρόνια από τον θάνατο του Μάνου Χατζιδάκι, οργάνωσε μια πολύ ενδιαφέρουσα πολιτιστική δράση. Ένα λιτό και περιεκτικό αφιέρωμα στον μεγάλο μουσικοσυνθέτη όπου ερμηνεύτηκαν τραγούδια του και παρουσιάστηκε το  έργο του  με παράλληλη προβολή φωτογραφικού υλικού. Η παρουσίαση αλλά και η ερμηνεία των τραγουδιών   πραγματοποιήθηκαν από το μουσικό σχήμα Dilemma που αποτελείται από τους εκπαιδευτικούς-μουσικούς Πόπη Νταλαχάνη και Σωτήρη Τράγκα καθώς και την εκπαιδευτικό-μουσικό Μαρίζα Βαμβουκλή.
Η επιτυχία της συγκεκριμένης εκδήλωσης θα λέγαμε πως ήταν πολυδιάστατη.
  • Καταρχάς με τη δράση  αυτή ο σύλλογος εκπαιδευτικών «ο Μακρυγιάννης», τίμησε τη μνήμη και το έργο του μεγάλου μουσικοσυνθέτη, ποιητή και διανοούμενου Μάνου Χατζιδάκι. Ερμηνεύτηκαν τραγούδια της "ζωντανής" του μουσικής -όπως την αποκαλούσε ο ίδιος- τα οποία αντιπροσώπευαν πάντα τους ανθρώπους και τον καιρό τους. Η ενασχόληση του Χατζιδάκι με το τραγούδι αποτελούσε μια "ερωτική πράξη και όχι μια έκφραση τέχνης"
  • Μας δόθηκε η ευκαιρία να απολαύσουμε έντεχνο ελληνικό, λαϊκό τραγούδι εμπνευσμένο από τον βραβευμένο με Όσκαρ Έλληνα μουσικοσυνθέτη.
  • Απέδειξε ότι οι εκπαιδευτικοί είναι άνθρωποι με ευαισθησίες και ενδιαφέροντα  και πρόθυμοι να ανταποκριθούν σε δράσεις που αφορούν στην κουλτούρα και τον πολιτισμό της χώρας τους.
Συγχαίρουμε  και ευχαριστούμε γι αυτή την πρωτοβουλία τον πρόεδρο του συλλόγου εκπαιδευτικών "ο Μακρυγιάννης"  κ. Τάκη Ρουμπή   και αναμένουμε συνέχεια τέτοιων δράσεων.

Συγχαίρουμε και ευχαριστούμε ιδιαίτερα τους εκπαιδευτικούς-μουσικούς Πόπη Νταλαχάνη, Σωτήρη Τράγκα και  Μαρίζα Βαμβουκλή που αφιλοκερδώς αφιέρωσαν το χρόνο τους για την προετοιμασία αυτής της όμορφης πολιτιστικής βραδιάς δίνοντας μια διαφορετική διάσταση στον όρο  "εκπαιδευτικός" καθώς η εποχή μας πλέον τείνει  να τον υποβαθμίσει  και να τον μεταλλάξει.  Η πίστη όμως και η αφοσίωση στο λειτούργημά μας, μάς καλεί να αντισταθούμε και να νικήσουμε χωρίς να αλλοιωθούμε. 

          'Όταν συνηθίζεις το τέρας, αρχίζεις να του μοιάζεις.       

                                                                 (Μάνος Χατζιδάκις)









ΕΠΕΙΓΟΥΣΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΣΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΥΜΕ ΟΤΙ Η ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΕΝΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ  ΜΑΣ ΜΕ ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ ΜΕ ΘΕΜΑ: ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΝΑΒΑΛΛΕΤΑΙ  ΓΙΑ ΣΗΜΕΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑ 5 ΜΑΪΟΥ 2014 ΛΟΓΩ ΑΣΘΕΝΕΙΑΣ ΤΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥ.
 ΓΙΑ ΤΗ ΝΕΟΤΕΡΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΘΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΕΙΤΕ ΣΥΝΤΟΜΑ. 

ΖΗΤΟΥΜΕ ΣΥΓΓΝΩΜΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΒΟΛΗ

Κυριακή 4 Μαΐου 2014

ΧΡΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΥΡΩΔΙΕΣ ΤΟΥ ΜΑΗ

Επιστρέφοντας στο σχολείο μετά τις διακοπές του Πάσχα, αισθανθήκαμε όλοι ότι η Άνοιξη (παρά τις μικρές ατασθαλίες του καιρού) μας έχει ήδη επηρεάσει. Αφιερώσαμε λοιπόν την εβδομάδα μας στην μυρωδάτη αυτή εποχή-με μια μικρή εισαγωγή στις αλλαγές της  φύσης-στην όμορφη Πρωτομαγιά και επιτέλους βγήκαμε στη μικρή μας αυλή  όπου παίξαμε αλλά και ζωγραφίσαμε πίνακες με  ανοιξιάτικα τοπία!!