Κυριακή 9 Ιουνίου 2013

ΚΑΡΕΤΑ-ΚΑΡΕΤΑ

Τις καλοκαιρινές κατασκευές τις απολαμβάνουμε όλοι στο Νηπιαγωγείο- μικροί, μεγάλοι!!! Μάλλον αισθανόμαστε πολύ κοντά στο πολυπόθητο καλοκαιράκι και το μυαλό μας ταξιδεύει ήδη στις διακοπές. Έτσι μετά το θέμα μας για τα νησιά  περάσαμε στο θέμα " θαλάσσιοι οργανισμοί-ζώα της θάλασσας" . Ιδιαίτερα προσφιλές ως θέμα  είναι η θαλάσσια χελώνα. Αφου μιλήσαμε γενικά για τη θαλάσσια χελώνα επικεντρωθήκαμε στην Καρέτα-Καρέτα.
 
 
                    Αρχικά, ανακαλέσαμε στη μνήμη μας περιοχές με τα απειλούμενα ζώα της Ελλάδας.
 
Ανάμεσα σε πολλά άλλα, απειλείται να εξαφανιστεί και η θαλάσσια χελώνα Καρέτα-Καρέτα. Εντοπίσαμε λοιπόν στο χάρτη τις περιοχές όπου η Καρέτα κολυμπά αλλά και γεννάει τα αβγά της.
 
Ζωγραφίσαμε τη χελώνα μας στη φωλιά της....
 
 .                    .....την προσπάθεια που καταβάλλουν οι οργανώσεις να την προστατέψουν....
 
                   ....αλλά και έναν από τους πιθανούς κινδύνους, όπως, π.χ  τα θαλασσοπούλια.
 
Κατασκευάσαμε τις δικές μας χελώνες με αβγοθήκες......





 
                                                    ...αλλά και με χάρτινα πιάτα.




 
Στη συνέχεια φτιάξαμε τη φωλιά όπου η Καρέτα έχει γεννήσει  τα αβγά της και η οποία προστατεύεται από τις οικολογικές οργανώσεις ώστε να μην καταστραφεί.
 
                             Έπειτα δραματοποιήσαμε τις περιπέτειες της χελωνίτσας μας, όπως:
                
                      ....  τον κίνδυνο να καταπιεί μια σακούλα νομίζοντας πως είναι μέδουσα..
                      
                           ...τον κίνδυνο να πιαστεί επίτηδες ή κατά λάθος στα δίχτυα των ψαράδων..
         
               αλλά και την προσπάθεια των εθελοντών να σώσουν τη χελώνα από τους κινδύνους που την  απειλούν

 
Να μην ξεχάσουμε να οργανώσουμε με τους γονείς μας μια βόλτα στη Γλυφάδα, στο Κέντρο Διάσωσης Θαλάσσιων Χελωνών, 3η Μαρίνα Γλυφάδας, όπου μπορούμε να δούμε από κοντά τραυματισμένες χελώνες που αναρρώνουν μέχρι να αφεθούν πάλι ελεύθερες στο φυσικό τους περιβάλλον.
 

Κυριακή 2 Ιουνίου 2013

Μες του Αιγαίου τα νερά

Και επιτέλους ξεκινήσαμε τις κατασκευες για το γλυκό καλοκαιράκι!!!! Ανυπομονούμε όλοι -μικροί μεγάλοι-να ξεκουραστούμε, να χαλαρώσουμε και να απολαύσουμε παιχνίδια με το νερό και την άμμο στο νησί της επιλογής μας.
Ξεκινήσαμε λοιπόν, προσπαθώντας να καταλάβουμε τι σημαίνει "νησί" ποια νησιά γνωρίζουμε και από ποια θάλασσα βρέχονται αρκετά από  νησιά της Ελλάδας.
 
Έτσι οργανώσαμε ένα παιχνίδι με το χάρτη της Ελλάδας και ορισμένα νησιά του Αιγαίου, του Ιόνιου και του Κρητικού πελάγους αλλά και του Αργοσαρωνικού.
 
Με σημείο αναφοράς τις ονομασίες που υπήρχαν στο χάρτη αντιστοιχήσαμε  τα καρτελάκια με τα ονόματα των νησιών, αφού τα διαβάσαμε  χορεύοντας σε Αιγαιοπελαγίτικο ρυθμό!!!





 
Στη συνέχεια αποφασίσαμε να φτιάξουμε το δικό μας νησί με διάφορα υλικά που υπήρχαν στην τάξη μας....Προτιμήσαμε να τονίσουμε το άσπρο και  το μπλε, καθώς το νησί μας βρέχεται από το Αιγαίο πέλαγος!!








Το σημαντικότερο, εκτός από τις γνώσεις που αποκτήσαμε ήταν ότι απολαύσαμε την κατασκευη μας  και δεν διστάσαμε να λερωθούμε και να παίξουμε με την μπογιά!!!!

 
Έτοιμο το νησί μας και το όνομα αυτού..ΠΟΣΕΙΔΩΝΗΣΙ!!! Κοινή επιθυμία όλων ήταν να τιμήσουμε το θεό της θάλασσας,  Ποσειδώνα
 



 
Σάς περιμένουμε λοιπόν, και
 
 ΚΑΛΕΣ ΜΑΣ ΔΙΑΚΟΠΕΣ!!!
 
 

 

Σάββατο 1 Ιουνίου 2013

ΔΑSOS ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ!


Ενώ περιμένουμε με αγωνία την τελευταία μας εκδρομή στο αισθητικό δάσος της Καισαριανής,
κάνουμε την προεργασία μας στην τάξη


τα βιβλία που ξεφυλλίσαμε











Τα παραμύθια που διαβάσαμε





φτιάξαμε μανιτάρια



σκιουράκια σκαντζοχοιράκια και φύλλα


εξασκήσαμε την παρατηρητικότητά μας προσπαθώντας να βρούμε αντικείμενα φτιαγμένα από ξύλο που κρύβονταν στην εικόνα



φτιάξαμε μακέτα με όλα αυτά που θέλαμε να δούμε στο δάσος που θα επισκεπτόμασταν με υλικά της τάξης, και την οποία θα ολοκληρώναμε μετά την εκδρομή προσθέτοντας και φυσικό υλικό από το δάσος



φτιάξαμε φίδια και χελώνες  με πλαστελίνη






ώσπου έφτασε η πολυπόθητη μέρα της εκδρομής




Πήραμε το μονοπάτι με τα βότανα






κάποιον ξυπνήσαμε.....


τον χαϊδέψαμε απαλά στην πλάτη και του ζητήσαμε συγνώμη για την αναστάτωση


μαζέψαμε κλαδιά και φτιάξαμε μια εστία






συμβουλευτήκαμε τις πυξίδες μας



και πήραμε τον δρόμο της επιστροφής ανανεωμένοι και χαρούμενοι


φτιάξαμε  το φυτολόγιο της τάξης με τους θησαυρούς του δάσους που μαζέψαμε





και υποσχεθήκαμε να προσέχουμε τη φύση γιατί τότε:
                                                         
                                        Η γη χαμογελάει

τα νερά χαμογελάνε

τα σύννεφα στον ουρανό

όλα χαμογελάνε

      και μαζί τους κι εμείς.......